У родителей, чьи дети в скором времени должны пойти в школу, возникает много вопросов: «Как ребенок будет учиться в школе?», «Готов ли он к общению с учениками и учителями?», «Хорошо ли у ребенка развиты мыслительные способности?» и другие. Поэтому многие из родителей считают, что их детям может помочь общая предшкольная подготовка, с помощью которой дети потом быстрее адаптируются к учебному процессу.

Многие дети, которые редко общаются и играют со своими сверстниками, становятся индивидуалистами, и в дальнейшем могут испытывать трудности в общении с другими ребятами. Поэтому, в таких случаях главная задача это научить ребенка нормально общаться с другими детьми. Лучше всего, конечно же, это обучение будет проходить в игре. Ведь как сказал известный психолог Л.С.Выготский, игра это «школа произвольного поведения». Игры по правилам очень важны для развития детей. В них они учатся договариваться, слушать друг друга.

Время это абстрактное понятие, его нельзя пощупать, увидеть, мы его можем только осознать, почувствовать через протяженность действий. Для ребенка время всегда связано с чем-то, с каким-то времяпрепровождением, событием. И это время, закладывающееся чрез места, где он был, и через события, происходившие с ним, остается только в его прошлом или же совершится в будущем. Ведь, например, ребенок никогда не скажет: «Это было в июне». Он скажет: «Это было тогда, когда я был на даче» или «Когда мы ходили в зоопарк». А о будущем он скажет, например: «Это будет, когда я пойду в школу».

Как мы знаем, некоторые малыши по каким-либо причинам не ходят в детский сад. Поэтому дома их надо как-то и чем-то занять.

Многие мамы думают, что главное для ребенка дошкольного возраста это посещение подготовительных к школе занятий, где изучаются буквы, цифры и так далее. Но на самом деле, это не самое важное в воспитании дошколенка. Ребенок может иметь много навыков необходимых при поступлении в школу, например, умение считать, читать и др., но при этом ему не будет хватать опыта общения со сверстниками. Ведь каждому ребенку приходится строить отношения с одноклассниками, а у домашнего ребенка могут возникнуть с этим трудности. А психологический дискомфорт зачастую влияет не в лучшую сторону на успеваемость.

Как утверждают психологи, дети до 10-11 лет обладают чувственно-образным восприятием мира, поэтому детская логика это, скорее всего отличная интуиция. Из опыта работы с детьми выяснилось, что малышей можно приучать к элементарным логическим навыкам уже с 3-4 лет. А делать это нужно естественно через игру. В этом случае познание логики будет не целью, а средством, т.е. ребенок получает инструмент к познанию мира, и учится как им пользоваться.

Все родители хотят, чтобы их дети вырастали умными, добрыми, чтобы легко общались и быстро адаптировались к новым условиям. Для этого нужно помогать малышу развиваться с самого раннего возраста.

 

Как известно, ребенок развивается в игре. Психологи утверждают, что без игры невозможно полноценное развитие ребенка. Ведь игра это исследовательская деятельность. Играя с игрушками, ребенок познает окружающий мир.

 

Сейчас существует огромный выбор самых разных игрушек для детей

Игра является очень важным действием в жизни маленьких детей. Она является основным видом деятельности детей, которая их развивает. С помощью игры они познают себя, окружающий мир, знакомятся с предметами и их свойствами, осваивают правила взаимоотношений с людьми, а также учатся выражать свои эмоции. А игра для малыша это конечно игрушки. Поэтому игрушки должны быть безопасными, яркими, и способствовать развитию малыша. К числу таких интересных и развивающих игрушек относится конструктор.

Очень интересные игры для ребенка от года до 1,5 лет

Гонки в коробке

Гонки в коробке – игра для годовалых детей, помогающая развить общую моторику, воображение, социальные навыки ребенка.

Описание игры
Из небольшой картонной коробки вырезают верх и дно, разрисовывают ее фломастером или маркером, так, чтобы она была похожа на машину. По бокам вырезают отверстия для рук, чтобы ребенок мог держать коробку. Ребенок, надев коробку, бегает с ней имитируя езду на машине.

Развитие речи особенно быстро происходит у детей младшего возраста: быстро пополняется словарный запас, улучшается звуковое оформление слов, более развернутыми становятся фразы. Поэтому, именно на данном возрастном этапе нужно учить малышей четко и правильно произносить, а также слышать и различать звуки в словах. Одним из игровых упражнений, которое используется для развития у детей слухового внимания, правильного восприятия речи, является чистоговорка.

На сегодняшний день написано очень много статей о необходимости развития моторики пальцев рук у малышей. Действительно, такие упражнения приносят огромную пользу ребенку. Учеными было доказано, что развитие моторики рук тесно связано с развитием речи и мышления крохи. Было проверено, малыш, который с удовольствием перебирает пальчиками во время игры, умеет логически рассуждать, и у него развиты связная речь и память.

 

Родители, которые уделяют внимание упражнениям и играм на развитие моторики, решают сразу две задачи: во-первых, влияют на общее интеллектуальное развитие малыша, а во-вторых, готовят его к овладению навыком письма.